EMC 1e G – Démosthène
Capacités attendues en EMC
– Savoir exercer son jugement et l’inscrire dans une recherche de vérité ; être capable
de mettre à distance ses propres opinions et représentations, comprendre le sens de
la complexité des choses, être capable de considérer les autres dans leur diversité et
leurs différences.
– Identifier différents types de documents (récits de vie, textes littéraires, œuvres d’art,
documents juridiques, textes administratifs, etc.), les contextualiser, en saisir les
statuts, repérer et apprécier les intentions des auteurs.
– Rechercher, collecter, analyser et savoir publier des textes ou témoignages ; être
rigoureux dans ses recherches et ses traitements de l’information.
– S’exprimer en public de manière claire, argumentée, nuancée et posée ; savoir
écouter et apprendre à débattre ; respecter la diversité des points de vue.
– Développer des capacités à contribuer à un travail coopératif/collaboratif en groupe,
s’impliquer dans un travail en équipe et les projets de classe.
- Fondements et fragilités du lien social
Bulletin officiel de l’EN (programme d’EMC) :
« Comment les fondements du lien social se trouvent aujourd’hui fragilisés par la montée du repli sur soi et le resserrement du lien communautaire physique ou virtuel?«
- La défiance vis-à-vis de l’information et de la science (de la critique des journalistes et des experts à la diffusion de fausses nouvelles et à la construction de prétendues « vérités » alternatives).
Documentaire de France 3 sur le complotisme : comprendre les logiques et les soubassements des théories du complot
Analyse d’un film
- Défendre : Organisation et enjeux de la Défense nationale, l’engagement dans des conflits armés, la sécurité internationale
Le premier consul distribuant les sabres d’honneur après la victoire de Marengo (1800) par Antoine-Jean Gros (1803). Copyright : wikipedia.org
- Construire une compétence citoyenne : l’art oratoire
Corrigé exercice argumentation
Cicéron au Sénat accuse Catilina de conjuration (en -63) par Cesare Maccari (1888). Copyright : wikipedia.org
« Quousque tandem abutere, Catilina, patientia nostra? »
Déclaration des droits de l’homme et du citoyen par Jean-Jacques Le Barbier (1789). Copyright : wikipedia.org
Le jugement de Cambyse, par Gérard David (1498). Ce tableau représente un épisode des Histoires de l’historien grec Hérodote : l’arrestation puis l’écorchement vif du juge corrompu Sisamnès, sur ordre de l’empereur perse Cambyse. Commandée par les autorités municipales de la ville de Bruges, cette oeuvre se trouvait dans le cabinet du bourgmestre afin de rappeler aux magistrats leur devoir de probité. Copyright : wikipedia.org
Dieu te protège ! par Edmund Leighton (1900). Copyright : wikipedia.org